4月16日,石柱土家族自治县中益乡小学校,放学了,孩子们开心地跑出校门。
4月16日,学生正在食堂吃营养午餐。
4月16日,食堂的工作人员正在为孩子们准备营养午餐。
四月十六日,孩子们在宽敞明亮的教室里认真学习。
四月的重庆,山清水秀,草木葱郁,春意盎然,一派生机勃勃。
4月15日至17日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到重庆考察,在重庆市委书记陈敏尔、市长唐良智的陪同下,前往地处武陵山集中连片特困地区的石柱土家族自治县中益乡小学、华溪村,深入农户家中和田间地头,实地了解脱贫攻坚工作情况和解决“两不愁三保障”突出问题情况。
在全面建成小康社会决胜阶段,脱贫攻坚最吃劲的时候,如何聚焦“两不愁三保障”,算细账、抓要害,尽锐出战、精准施策,一鼓作气啃下贫中之贫、困中之困的硬骨头,确保脱贫攻坚任务决战决胜?
“脱贫攻坚是我心里最牵挂的一件大事。”为此,总书记行走千山万水,遍访全国各个集中连片特困地区。武陵山,一直被他惦记在心。
重庆日报记者循着总书记在重庆考察的足迹一路回访,深深感受到总书记对巴渝大地的殷殷牵挂,感受到重庆干部群众牢记嘱托,脱贫攻坚战不获全胜决不收兵的决心和信心。
“习爷爷的手暖暖的,我以后一定更加努力学习,长大后回来把家乡建设得更加美好。”
群山环绕的石柱土家族自治县中益乡小学——总书记到重庆考察调研,第一个考察点就选在这里。
中益乡小学校长谭顺祥回忆总书记来到学校的场景,仍激动不已。
15日下午3点50分许,一列车队停在学校门口。身着蓝色民族服装的谭顺祥赶紧迎了上去:“总书记,您好您好,感谢您来到我们学校!”谭顺祥一边陪着总书记往学校里走,一边向总书记介绍学校的基本情况。
中益乡小学现有11个教学班,165名学生,其中有贫困学生78人,留守儿童56人,90%以上的学生都是少数民族,教职员工有23人。学校设有计算机、音乐、书法、科技共享等专门教室。目前,学校利用精准扶贫资金,正在改扩建教学功能楼和寄宿生宿舍,以后离家远的学生住宿问题全部能得到解决。
此时,校园操场上5位老师带着60余名学生在跳摆手舞。欢快的舞蹈令总书记驻足。领舞的体育老师冉志鸿转身看见了总书记就在不远处,她激动地大声招呼道:“孩子们,你们快看谁来了!”看到总书记来了,同学们争相围拢上去,拉着总书记的手,喊着“习爷爷好!”总书记俯下身子,笑着和孩子们打招呼。
从石柱县城小学来到中益乡小学支教已经一年多的冉志鸿向总书记介绍,土家族的摆手舞已列入国家级非物质文化遗产名录。舞姿包括“赶猴子”“拖野鸡尾巴”“犀牛望月”“磨鹰闪翅”“跳蛤蟆”等十多个动作。
总书记高兴地同大家交谈,询问他们学习和生活情况。中益乡地处大山深山之中,群众居住比较分散,孩子上学是个难题。总书记指出,“两不愁三保障”,很重要的一条就是义务教育要有保障。再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。要保证贫困山区的孩子上学受教育,有一个幸福快乐的童年。
中益乡小学六年级学生熊乙南说,习爷爷非常和蔼可亲,还叮嘱大家多穿衣服,和同学们握手。“习爷爷的手暖暖的,我以后一定更加努力学习,长大后回来把家乡建设得更加美好。”
“当时总书记说,这是执行的四菜一汤标准,不错!”
农村义务教育学生营养改善计划,旨在提高农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生健康水平。这项计划既是扶贫的重要举措,更是“精准扶贫”内容。
总书记走进中益乡小学师生食堂,详细了解学生营养改善计划推进落实情况。
从2011年秋季学期起,国家启动实施农村义务教育学生营养改善计划。目前,中益乡小学的每一个学生每学期都能得到400元的补贴款。学校每天午餐2荤2素1汤,标准6元/人,由国家义务教育营养改善计划支付补贴款4元,非贫困学生自行支付2元,贫困生全免。
师生食堂位于操场旁的一栋白色平房,虽然简陋,但整洁干净。学生取餐窗口上方,醒目地张贴着“重庆市石柱县中益小学营养改善计划公示栏”,公示了各年级享受农村义务教育学生营养改善计划人数、食谱,食材进货及食堂财务收支情况。
总书记仔细查看营养改善计划公示栏。在定点采购公示单前,谭顺祥向总书记介绍,目前学校共有厨师2人,均持健康证上岗,县、乡两级定期抽查,确保食品安全。学生食品营养安全实行零利润管理,每月专账核算,定期公示。学校按照专家推荐食谱,根据具体情况调整食谱。为加强食品卫生安全,定点采购米、面、油、肉等大宗商品,并签订安全供货协议。
总书记走进食堂厨房,两位头戴白帽身着白色衣服的炊事员正在准备晚餐。炊事员焦大翠向总书记介绍了当天学生晚餐食谱有:牛肉炖萝卜、炒鸭子、炒小白菜、蒸鸡蛋、紫菜蛋汤。“当时总书记说,这是执行的四菜一汤标准,不错!”焦大翠开心地回忆说。
随后,总书记一一查看食堂的半成品储藏冰箱,蔬菜和干货储存间,以及教师餐厅,详细了解学校老师陪餐制度,饭菜留样冰柜,留样记录等。
总书记嘱咐学校和老师既要当好老师,又要当好临时家长,把学生教好、管好。要把安全放在第一位,确保学生在学校学、住、吃都安全,让家长们放心。
“作为一名乡村教师,我觉得自己特别幸福特别幸运,在这里工作也特别骄傲自豪。”
办好教育尤其是贫困地区的教育,教师队伍至关重要。总书记与学校教师代表进行了亲切交流。
总书记希望老师们扎根山区,献身乡村教育事业,为群众脱贫贡献一份力量。
回忆起和总书记的对话,从石柱县城前来支教的刘代洋老师仍沉浸在兴奋中。“当时总书记问自己支教多长时间了?现在工资水平和县城或者其他地方比怎么样?多长时间能回一次家?”刘代洋说,总书记问得很仔细,充分体现了总书记对农村教师队伍的关心。亲耳聆听总书记教导,对自己一生都是一种激励。作为支教老师,首先是干好当前,下一步将服从组织安排,需要在这里干多久就干多久。
马影翠老师告诉总书记,她是从这所小学毕业的,上完大学后又回到母校当老师,已经工作了17个年头。
马影翠是地道的中益乡人,1996年她从当时的中益乡小学毕业后,上了初中考到黔江民族师范学校。中师毕业后,她义无反顾地回到了自己的母校当老师,一干就是17年。